مدارس هوشمند با ساختار هوشمند
تلفن‌های هوشمند، تلویزیون‌های هوشمند، ساعت‌های هوشمند و مدارس هوشمند و تقاضای محصولات هوشمند در بالاترین حد خود قرار دارد. افرادی که در این دوره هوشمند زندگی می‌کنند به‌راحتی می‌توانند اثبات کنند که چگونه دستگاه‌های هوشمند زندگی خود را با روش‌های متعدد بهتر کرده‌اند. اما، آیا کسی وجود دارد که بتواند به کارآیی سیستم مدارس هوشمند اعتماد کند؟ آیا یک مدرسه هوشمند تفاوت قابل‌توجهی در رشد کودکان ایجاد می‌کند؟ یا اینکه این فقط یک حیله دیگر برای کسب امتیاز بهتر از مدارس سنتی است؟ ما در اینجا تمام سؤالات شمارا پوشش داده‌ایم تا به شما کمک کنیم تصمیم بگیرید که چرا نصب کلاس‌های هوشمند در مدارس ضروری است.
مدارس یا کلاس هوشمند چیست؟
مدرسه هوشمند یک موسسه یادگیری مبتنی بر فناوری است که کودکان را برای عصر اطلاعات آماده می‌کند. در مدارس هوشمند، معلمان از مجموعه وسیعی از ابزارهای چندرسانه‌ای ازجمله فیلم، عکس، صدا، اسلایدها و … کمک می‌گیرند تا روند یادگیری را مؤثر و کارآمد کنند. برخلاف مدارس سنتی، برنامه درسی و دستورالعمل‌ها سخت نیستند و معلمان می‌توانند از ابزارهای چندرسانه‌ای متنوعی برای یادگیری پیشرفته استفاده کنند.
به نظر می‌رسد تعریف مدارس هوشمند ساده باشند. با این وجود، باید در مورد تأثیر پذیرش کلاس‌های هوشمند در مدارس تأمل کرد. امروزه اکثر مدارس هوشمند از فن‌آوری‌های پیشرفته برای انتقال برنامه مدرسه سنتی استفاده می‌کنند. به‌عبارت‌دیگر، این مدارس به برنامه درسی سنتی پایبند هستند و فقط از فناوری‌های جدید برای انتشار اطلاعات استفاده می‌نمایند. برعکس، چند موسسه آموزشی وجود دارد که سیستم‌های هوشمند مدرسه را برای تغییر در آموزش و ابزار به‌طور قاطعانه اتخاذ می‌کنند. از این طریق از سیستم آموزشی سنتی پیشی می‌گیرند.
چرا مدارس هوشمند باید از مصالح ساختمانی هوشمند استفاده کنند؟
هوشمندترین مدارس از پایه و به معنای واقعی کلمه، با موادی ساخته‌شده‌اند که باعث افزایش کارایی، راحتی، ایمنی و صرفه‌جویی مالی می‌شوند. از همان اولین قدم، می‌توان بلوک‌های ساختمانی حیاتی عایق، سیمان، سطوح تفریحی را با شیمی تولید کرد که از نمرات بالا در گروه‌های عملکرد، هزینه و پایداری اطمینان حاصل می‌کند.
کاربرد استفاده از دیوارهای هوشمند
در کالج او برلین، اوهایو، یک مرکز نوآورانه ثابت می‌کند که ساختمان‌ها می‌توانند بیش ازآنچه بازتاب از محیط می‌گیرند، بدهند. مرکز مطالعات محیطی آدام جوزف لوئیس از ابتدا با جدیدترین فناوری‌های عایق‌بندی، مصالح ساختمانی و خورشیدی ساخته شد. قبل از مشخص شدن این مواد، هم توسط طراحان ساختمان و هم از طرف دانشكده باید معاینه دقیق انجام شود. كه ملاك معیارهای پایداری، كارایی است. این مرکز از نوعی عایق به نام «پلی استایرن اکسترود شده» برای عایق پیوسته خارجی استفاده کرده است که دارای مقاومت استثنایی در برابر آب در مقایسه با پلی استایرن منبسط شده. این نه‌تنها به ساختمان در صرفه‌جویی در انرژی و بهبود سلامتی سرنشینان کمک می‌کند بلکه باعث افزایش مقاومت و دوام ساختمان می‌شود.
عایق تجاری STYROFOAM U ULTRA SL از چیزی بنام «فناوری سیاه کربن» استفاده می‌کند که در ضخامت کمتر ارزش عایق بالاتری را به همراه دارد. در این حالت، ۵.۶ اینچ اضافی به طراحان این امکان را می‌دهد تا دیواره حفره را خارج کرده و سیستم مانع هوا را برای کاهش نفوذ و منفذ هوا وارد کنند. این نوع عایق همچنین باعث افزایش عمر دو سیستم بام مرکز در یک فرایند مونتاژ معکوس شد. در یک سقف معکوس، عایق در بالای سطح سقف قرار می‌گیرد و از آن در برابر تخریب، شوک و ترافیک پا محافظت می‌کند. در صورت گسترش عمودی ساختمان یا تعویض سقف اصلی، مجموعه سقف معکوس نیز امکان استفاده مجدد از عایق را فراهم می‌کند.
از زمان تکمیل آن در سال ۲۰۰۰، مرکز آدام جوزف لوئیس موفقیت شگفت‌انگیزی کسب کرده است. به‌طور متوسط، ساختمان حدود ۱۳ درصد بیشتر از انرژی موردنیاز خود برای کار تولید می‌کند. این کار همچنین وظیفه اصلی خود را برای راحتی دانش آموزان در هوای گرم و سرد انجام می‌دهد.
مسیر‌های هوشمند در حال اجرا
نوعی «چسب» وجود دارد به عنوان نگه‌دارنده کاغذ که دانش آموزان با خود حمل می‌کنند که می‌تواند عملکرد ورزشی آن‌ها را بهبود بخشد. ایمنی دانش‌آموز را در مسیر دویدن تضمین کند. از محلول چسباننده مسیر پیاده‌روی در آب در مسیر پیاده‌روی ۴۰۰ متری نفوذپذیر آموزشگاه زبان‌های خارجی نانچانگ استفاده‌شده است. کیفیت نصب، عملکرد و ویژگی‌های سازگار با محیط‌زیست توسط مدرسه و اداره آموزش محلی در جیانگشی، شرق چین به رسمیت شناخته‌شده. که مکان مناسب‌تری برای دانش آموزان فراهم می‌کند.
این چسب‌ها می‌توانند از مواد سمی حلال فرار مانند بنزن، متیل بنزن و دی متیل بنزن‌ها و بدون بوی تند و مواد افزودنی خطرناک، به‌عنوان مثال، نرم‌کننده‌ها یا فلزات سنگین ساخته شوند. این نوع چسب‌ها از چسبندگی و مقاومت پیری خوبی در مسیرها برخوردار هستند.
مزیت استفاده از بتن هوشمند
مدارس و اماکن ورزشی غالباً از بتن برای اهداف هزینه‌ای ساخته می‌شوند. اما این هیچ بهانه‌ای برای دیوارهای شکسته و ناخوشایند نیست. یک رویکرد هوشمندانه به فرمولاسیون بتن در مرحله طراحی، باعث ماندگاری بیشتر ساختار و ظاهر بهتر آن می‌شود. مرکز المپیک جوانان نانجینگ، همچنین در چین، با استفاده از فناوری آکریلیک در بتن، دوام و زیبایی نمای خود را افزایش داده است. چنین فناوری‌هایی باعث دوام و محافظت بیشتر از سطح، ظاهر غنی‌شده و زیبایی طراحی می‌شوند.
الزامات بسیار سخت‌گیرانه‌ای برای طراحی و مواد تعیین‌شده است تا اطمینان حاصل شود این مرکز به یک نقطه عطف برجسته در نانجینگ تبدیل می‌شود. کاملاً با اهداف پایداری المپیک مطابقت دارد. بنابراین مواد با کارایی بالا، سازگار با محیط‌زیست و کم‌مصرف به یک انتخاب طبیعی تبدیل می‌شوند. درنتیجه، GRC (بتن مسلح با الیاف شیشه)، یک ماده تزئینی سبز جایگزین سنگ‌تراشی، پانل سنگی یا آلومینیومی، با انعطاف‌پذیری بیشتر دربرش و شکل‌دهی، به‌عنوان نمای تزئینی خارجی مرکز مورداستفاده قرار گرفت.
یک پلیمر آکریلیک با کارایی بالا که به‌طور خاص برای کاربردهای مبتنی بر سیمان باسابقه اثبات‌شده طراحی‌شده است. به صفحات نما معرفی شد. این پلیمر آکریلیک مقاومت و خمش پانل‌های GRC مبتنی بر سیمان را ازجمله عملکردهای اصلی در نظر گرفته و همچنین احتمال ترک‌خوردگی را تا حد زیادی کاهش می‌دهد. به‌طورکلی تغییرات پلیمر آکریلیک صفحات نمای GRC باعث افزایش دوام و همچنین جذابیت زیبایی برای مدت‌زمان طولانی‌تر می‌شود. علاوه بر این، این پلیمر آکریلیک همچنین به‌گونه‌ای طراحی‌شده است که در هنگام ساخت و نصب تابلو، بوی نامطبوعی از خود خارج کند.
از دیگر مزایای آن می‌توان به مقاومت در برابر آب‌وخاک و محافظت در برابر خراب شدن و محو شدن رنگ اشاره کرد.
اهداف مهم مدرسه هوشمند
اهداف امروز اقدامات فردا را تعیین می‌کند. به همین دلیل اهداف مدرسه هوشمند دوراندیشانه و مناسب دوران فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) هستند. سیستم‌های مدارس هوشمند بر رشد جامع (جسمی، ذهنی، عاطفی و روانی) دانش آموزان متمرکز است. این‌یک واقعیت ثابت‌شده که هیچ دو نفر یکسان نیستند. سپس، چگونه می‌توانیم با معاشرت یکسان با هر دانش‌آموز، به نتایج معجزه‌آسایی دست‌یابیم؟ مدارس هوشمند به‌گونه‌ای طراحی‌شده‌اند که توانایی‌های فردی را شناسایی و تقویت می‌کنند و از این طریق به آن‌ها کمک می‌کند تا درزمینهٔ موردنظر خود سرآمد باشند.
یکی از اهداف کلیدی دستگاه‌های مدارس هوشمند تحریک مشارکت عمومی در بین دانش آموزان است. با این کار، دانش آموزان وادار می‌شوند بر ترس خود غلبه کنند درحالی‌که یاد می‌گیرند. دیدگاه‌های خود را بیان کنند که آن‌ها را برای رویارویی با جهان خارج بیشتر آماده می‌کند.
بلوک‌های ساخت مدارس هوشمند
سیستم مدیریت دانش آموزان
اولین قدم برای رسیدن به یک مدرسه هوشمند شامل وجود یک سیستم مدیریت دانش‌آموز است. این سیستم بسیاری از فرایندهای موسسه شمارا به‌صورت خودکار انجام می‌دهد و به شما امکان می‌دهد تا بر آموزش و انتقال دانش تمرکز کنید.
برنامه تحصیلی
برنامه درسی کلاس‌های هوشمند در مدارس برای رشد همه‌جانبه دانش آموزان طراحی‌شده. این‌یک روش منحصربه‌فرد برای ادغام دانش و مهارت برای اطمینان از توسعه متعادل و جامع است.
تعلیم و تربیت
این برنامه از طرح‌های درسی نوع یک سیستم آموزشی سنتی خلاصه می‌شود. اجازه می‌دهد تا در استراتژی‌های یادگیری برای انتقال مؤثرتر و کارآمد دانش آمیخته شود.
ارزیابی
ارزیابی در یک سیستم آموزشی به‌اندازه فرایند یاددهی و یادگیری مهم است. ارزیابی در کلاس‌های هوشمند به‌صورت مداوم، جامع و یکپارچه است. بازخورد دقیق یکی دیگر از مؤلفه‌های ارزیابی در سیستم آموزشی ICT است.
شیوه‌های آموزش
روش‌های تدریس در مدارس هوشمند دانش‌آموز محور است. معلمان می‌توانند از انواع ابزارها و مواد چندرسانه‌ای برای رشد توانایی‌ها و استعدادهای دانش آموزان استفاده کنند. معلمان حتی می‌توانند دروس خود را ضبط کرده و در یک شبکه مرکزی قرار دهند تا دانش آموزان هر زمان که لازم باشد می‌توانند به آن مراجعه کنند. با جزئیات صحبت در مورد مدارس هوشمند، به‌راحتی می‌توان نتیجه گرفت که سیستم مدارس هوشمند بسیار درخشان است و باید برای آموزش و یادگیری مؤثرتر در مدارس تصویب شود.
درست است که تأسیس مدارس هوشمند در هند چالش‌برانگیز است. اما هر گامی که در این راستا برداشته شود سیستم آموزشی و ملت ما را قدرتمند و برتر خواهد کرد. با معرفی کلاس‌های هوشمند در مدارس، اولین قدم را برای بهبود زندگی دانش آموزان بردارید.
چه زمانی یک مدرسه می‌تواند به یک مدرسه هوشمند تبدیل شود؟
• مدارس دیگر نیازی به نگهداری دفترچه و مدارک دست و پاگیر ندارند. زیرا اکنون نرم‌افزار هوشمند مدرسه به حفظ همه سوابق مدرسه در یک مکان کمک می‌کند.
• تبلت ها و رایانه‌ها جایگزین قلم و نوت بوک می‌شوند.
• یک مدرسه هوشمند بودن به مربیان این امکان را می‌دهد تا با دانش آموزان در سراسر جهان ارتباط برقرار کنند و جوامع آموزش آنلاین پررونق را توسعه دهند.
• دانش آموزان یک مدرسه هوشمند از طریق جلسات و همکاری‌های آنلاین در معرض دانش آموزان سایر نقاط جهان هستند.
• نرم‌افزارهای هوشمند مدرسه شامل ویژگی‌های ERP و LMS هستند که اجرای و نگهداری فرایندها را برای هر مدرسه‌ای واقعاً ساده می‌کند.
• مدارس می‌توانند تمام داده‌های خود را در فضای ابری ذخیره کرده و دیگر نگران از دست رفتن داده‌ها و زمان صرف شده برای بازیابی آن نباشند.
چگونه مدارس هوشمند کار می‌کنند؟
تا آنجا که دستیابی به روش‌های یادگیری هوشمند پیش می‌رود، باید درک شود که معلم هنوز هم در کلاس نقش اصلی را بازی می‌کند، حتی اگر از آموزش دیجیتال استفاده می‌کند. فعالیت‌های دیجیتالی و فعالیت‌های متداول تسهیل شده توسط انسان، استراتژی‌های آموزشی موازی و وابسته به یکدیگر را نشان می‌دهند. رایانه جایگزین نقش معلم انسانی نخواهد شد، اما دانش آموزان برای ارتقا دانش خود تنها به معلم یا کتاب درسی وابسته نخواهند شد.
آن‌ها یاد خواهند گرفت که در اینترنت کاوش کنند و روش های جدیدی برای یادگیری پیدا کنند. همچنین، استفاده از نرم‌افزار یادگیری آموزش آماده همراه با تکنیک‌های آزمایش نتیجه، قطعاً به روش‌های یادگیری هوشمند کمک خواهد کرد.
آیا مدارس هوشمند بهتر هستند؟
این سؤال که آیا یک مدل مدرسه هوشمند تأثیر بهتری در فراگیران نسبت به مدل‌های معمول دارد باید با احتیاط بررسی شود. نقش معلم در زندگی دانش‌آموز ابتدا باید درک شود، قبل از اینکه سخنی پنهان به نفع مدل مدرسه هوشمند بیان شود. یک معلم نه‌تنها ازنظر استاندارد یادگیری بلکه ازنظر رفتار و تلقین ارزش از دانش آموزان انتظار زیادی دارد و دانش آموزان را برآورده می‌کند تا این انتظارات را برآورده کنند. معلمان تفاوت‌های فردی بین دانش آموزان خود را درک می‌کنند و بر این اساس آموزش می‌دهند. آن‌ها همچنین می‌فهمند که دانش آموزان در صورت تأیید فرهنگ، زمینه و توانایی‌های خاص خود، توسط معلم در نحوه تدریس خود، بهتر می‌آموزند.
با استفاده از طیف وسیعی از آموزش‌ها، معلمان از تکنیک‌هایی استفاده می‌کنند که به بهترین وجه به نیازهای یادگیری دانش‌آموزانشان پاسخ می‌دهد. این ممکن است شامل استفاده از فناوری باشد، با مراجعه به اینترنت و تشویق دانش آموزان خود به این کار؛ و مهم‌تر از همه، معلمان عشق به یادگیری را در دانش آموزان خود ایجاد می‌کنند.
مزایا یک مدرسه هوشمند
• دسترسی به منابع آنلاین در کلاس.
• یادداشت‌ها در رسانه‌های دیجیتال مانند سخنرانی‌ها، فیلم‌ها و غیره خواهند بود و دانشجو چیزی را یادداشت نمی‌کند، در عوض آن را از طریق نامه یا درایو قلم دریافت می‌کند.
• غایبان تشکیل کلاس‌های ازدست‌رفته را به نفع خود می‌دانند.
• موضوعات دشوار را می‌توان با کمک چندرسانه‌ای به‌جای گچ و صحبت بهتر درک کرد.
• یادگیری خصوصاً برای زبان‌آموز بصری لذت بیشتری خواهد داشت.
• درک بهتر منجر به عملکرد بهتر دانش‌آموز می‌شود.
• امکان کنفرانس ویدئویی با معلمان خبره در کلاس، اقدامی پسندیده خواهد بود.
به‌روز بودن معلمان در کلاس‌های هوشمند
کلاس هوشمند شامل استفاده از تخته هوشمند یا تخته سفید به‌جای تخته‌سیاه سنتی با گچ و صحبت است. تخته سفید اجازه می‌دهد تا اشکال مختلف رسانه مانند عکس، تصویر، نقشه، نمودار، بازی و فیلم نمایش داده شود. معلمان باید با تمام این منابع مانند پایگاه‌های دانش، فیلم آنلاین و اخبار آشنا شوند تا دروس خود را تقویت کنند. برای اطمینان از به‌روز بودن آن‌ها دائماً آنلاین باشند.
معلمان باید در مورد تلفیق فناوری بیاموزند. به‌عنوان‌مثال، نحوه اتصال ابزارهایی مانند میکروسکوپ، دوربین مدارک به تخته سفید برای کمک به آموزش و نحوه ادغام ابزارهای یادگیری تعاملی با طیف گسترده‌ای از برنامه‌های نرم‌افزاری آن‌ها باید از نرم‌افزارهای یادگیری آنلاین، آموزش‌های یادگیری الکترونیکی، درس‌های چندرسانه‌ای آنلاین، وب‌سایت‌های آموزشی، آموزش آنلاین، مکالمه دوطرفه آنلاین، چت ویدیویی آنلاین، سرعت اینترنت با سرعت‌بالا و غیره مطلع شوند. بنابراین لازم است به افراد منبع آموزش داده شود. مانند معلمان مدرسه، کادر علمی واداری.
برای طراحی داخلی، طراحی نقشه و طراحی نما ساختمان می توانید سفارش خود را به صورت آنلاین در سایت ما ثبت کنید!
